SubtemaI : Rukun dalam Perbedaan Pembelajaran : 2 Hari/Tanggal : Nama Kelompok : Ketua : Anggota : Ceritakan pengalamanmu tentang hidup rukun di sekolah atau lingkungan tempat tinggalmu sebagai penerapan persatuan dalam perbedaan! Jelaskan tentang:
Andabisa coba menghitung berapa banyak proses sosialisasi yang Anda lakukan dalam satu hari. Mulai dari bangun pagi mengawali hari, bertemu dengan sanak keluarga dan mengobrol di meja makan, berpamitan pada orang tua, bertemu teman sebaya dalam perjalanan menuju sekolah dan mendiskusikan berita yang sedang marak di TV, sampai tiba di sekolah dan mulai apel pagi. Apamanfaat hidup rukun? Ceritakan pengalamanmu tentang hidup rukun di sekolah atau lingkungan tempat tinggalmu sebagai penerapan persatuan! Jelaskan tentang: • perbedaan yang ada, • kegiatan yang dilakukan teman/warga bersama-sama secara rukun, Menjelaskanpentingnya mengapa harus memaafkan orang lain. Alokasi Waktu : 4 x 35 menit ( 2 kali pertemuan) A. Tujuan Pembelajaran. 1. Siswa dapat enjelaskan pentingnya manusia saling tolong menolong. (2) 2. Siswa dapat menceritakan bahwa manusia adalah makhluk sosial. 3. Siswa dapat mengidentifikasi tata cara saling tolong menolong. ceritakanpengalamanmu tentang hidup rukun di sekolah atau lingkungan tempat tinggalmu sebagai 1. Komang dan Syafira adalah pasangan dari negara yang menganut asas Ius Sanguinis, mereka bekerja kenegara yang menganut asas Ius Sanguinis,disini Sy

HasilWawancara. 1. FISIK. Luas : Wilayah RT 08 memiliki luas sekitar 4 km persegi. Batas : Sebelah Utara yaitu Jalan Raya, Sebelah Timur RT 05, Sebelah selatan yaitu sungai, dan Sebelah Barat RT 07. Kondisi Alam : Lingkungsn RT 08 merupakan sebuah perkampungan yang terdiri dari sekitar 30 rumah tangga.

Ketikaterjadi banjir di lingkungan tempat tinggalmu kebetulan rumahmu tidak terkena banjir. Keluargamu memutuskan untuk menolong korban banjir. Tapi yang akan ditolong hanya orang yang beragama Kristen dan sama sukunya dengan keluargamu. Apakah sikap ini benar jika dikaitkan dengan solidaritas dalam masyarakat majemuk?

Melaluihal-hal kecil tersebut maka ketertiban dan keamanan lingkungan akan terjaga. Sehingga keadaan lingkungan juga akan lebih aman dan nyaman. Hal itu akan membuat kehidupan bermasyarakat menjadi lebih terjaga. 9. Bersosialisasi dengan lingkungan. Bersosialisasi dengan lingkungan juga termasuk contoh bahwa manusia adalah makhluk sosial. XQmte.
  • rr2vu67b24.pages.dev/302
  • rr2vu67b24.pages.dev/274
  • rr2vu67b24.pages.dev/453
  • rr2vu67b24.pages.dev/138
  • rr2vu67b24.pages.dev/474
  • rr2vu67b24.pages.dev/401
  • rr2vu67b24.pages.dev/313
  • rr2vu67b24.pages.dev/345

    • ceritakan pengalamanmu tentang hidup rukun di lingkungan tempat tinggalmu